Сценарий выпускного утренника в детском саду «Самый лучший фильм» материал на тему. Сценка на выпускной в детском саду
Подведение итогов, завершение первого этапа детской социализации - вот что такое выпускной в детском саду. Организация и планированиепраздника необходимы для успешного проведения мероприятия. Оформление, подарки, сладкий стол - как все запомнить и качественно подготовить? изысканным и запоминающимся для детей и родителей?
как организовать?
Выпускной оставляет после себя много радостных и трогательных моментов. Это мероприятие требует грамотной организации и тщательной подготовки. Не следует забывать, что основная цель праздника - доставить удовольствие детям.
Изматывающая муштра во время подготовки мероприятия может привести к эмоциональной усталости ребенка. Не стоит утомлять детей длительными репетициям. Приподнятое настроение во время подготовки мероприятия, доступность материала (стихи, сценки, танцы, песни) будут способствовать комфортному состоянию взрослых и детей.
Интересный сценарий, конкурсы, подарки сделают увлекательным и запоминающимся выпускной в детском саду. Организация ипланирование мероприятия полностью лежат на сотрудниках дошкольного учреждения и родителях подготовительной группы. Оптимальный вариант для подготовки к празднику - создать инициативную группу, которая будет заниматься оформлением, закупкой подарков и цветов, разработкой сценария, приглашением аниматоров.
Расходы на выпускной детский садберет на себя частично. Это группы, дипломы и медали детям, пироги на сладкий стол, подготовка официальной части мероприятия. Все финансовые вопросы прорабатываются с воспитателями и администрацией дошкольного учреждения, после чего выносятся на родительское собрание.
Оформление праздника
Для оформления группы подойдут изделия из гофрированной и разноцветной бумаги. Помпонами и лентами можно декорировать шторы и стены. Красочные гирлянды развесить над потолком. Вырезанные из бумаги цветы, голуби будут изящно смотреться на окнах. Живые цветы, шары придадут изысканность празднику.
Для столов и стульев можно заказать или сшить фуршетные накидки - они преобразят группу. Это делается в том случае, если праздничный банкет будет проходить в саду.
Подготовка к выпускному в детском садуначинается за месяц или два до мероприятия. Заказы, подарки требуют особого внимания. Если для оформления зала используются гелиевые шары, необходимо проследить, чтоб их доставили в детский сад в день проведения праздника.
Надувные цветы, гирлянды, фигуры - идеи оформления всегда можно найти в фирме, которая занимается продажей гелиевых шаров. С ней заключается договор на доставку, обговариваются элементы декора.
Также в зале можно повесить гирлянды или растяжки со словами: «До свидания, детский сад!» Оформить задник сцены эффектной тканью, цветами, шарами, помпонами.
Видео- и фотосъемка
обязательно пригласить оператора фото- и видеосъемки. Не следует доверять любительским снимкам такой важный день. Чаще всего оператор за несколько дней начинает делать видеозаписи детских будней в саду. Иногда родители просят, чтоб с начала учебного года видеооператор фиксировал различные мероприятия из жизни подготовительной группы.
После выпускного праздника оператор делает коллаж из фотографий и видеомонтаж. Получается целый фильм о жизни детей в детском саду.
Сценарий праздника
Стихи, прощальные песни, танцы разучивают дети навыпускной праздник в детском саду. Сценарий прорабатывается до мелочей. Он состоит из 4 частей.
Первая часть. Торжественный вход детей в зал, чтение стихов, исполнение песен, танцев.
Вторая часть. Костюмированное выступление - синтез сказки из детских номеров, сценок с участием взрослых персонажей, забавные конкурсы для детей и их родителей.
Третья часть . На нее приходится золотое сечение, кульминация праздника - самые трогательные и грустные моменты. Дети читают благодарственные стихи сотрудникам детского сада, исполняют прощальную песню, заключительный танец.
Четвертая часть . Вручение дипломов, подарков детям. Напутственное выступление администрации детского сада. Ответная речь родителей, вручение подарков сотрудникам дошкольного учреждения.
Доброй традицией стало выступление на выпускном малышей (I или II младшая группа). Они приходят в заключение 1 части праздника, читают стихи, танцуют или поют. В завершение им дарят сладкое угощение воспитатели подготовительной группы.
После официального торжества дети и родители приглашаются на праздничный фуршет. Родителям следует заранее обдумать, будет ли он в детском саду или следует заказать банкетный зал в кафе.
Приглашенные аниматоры
Не обходится без приглашенных аниматоров выпускной бал в детском саду. Организация праздника должна учитывать усталость детей. Поэтому аниматоры обычно приглашаются на время после официального торжества. Родители могут удалиться за фуршетный стол или заняться его подготовкой - дети развлекаются с аниматорами в зале.
После игр, конкурсов артисты приглашают детей и родителей на запуск гелиевых шаров. обговаривается с аниматорами отдельно. Ребята берут по одному шару и выходят на улицу. Загадывают желания и запускают свои шары в небо. После этого детей приглашают за сладкий стол.
Дипломы и подарки детям
Заведующая и воспитатели дарят дипломы и подарки дошкольникам на выпускной в детском саду. Организация и планирование праздника должны учитывать, что дипломы вручаются за какие-либо достижения конкретного ребенка в той или иной области.
Подарки выпускникам - это ранцы, альбомы, фломастеры, краски, тетради, наборы для творчества, пеналы, органайзеры, интерактивные плакаты. Все, что может пригодиться в школе, обычно презентуют детям на выпускной праздник.
Помимо дипломов и подарков, часто вручают памятные медали, кубки, вымпелы. Можно придумать шуточные К концу праздника дети устают. Поэтому часть с награждениями лучше не затягивать.
Благодарственная речь
Благодарственная речь родителей готовится заранее. Ее можно отрепетировать в зале. Музыкальное сопровождение придаст выразительность ответному слову родителей.
Естественное волнение не должно мешать внятной дикции. Благодарственная речь слушается лучше, если она короткая, динамичная, шуточная. После нее дарятся подарки сотрудникам детского сада.
Подарки сотрудникам
Выпускной в детском саду (план по организации)разрабатывается с учетом подарков сотрудников. Родителям следует обдумать Это могут быть подарочные сертификаты, ювелирные украшения, бытовая техника, комплект постельного белья.
Подарок для детского сада вручается заведующей или представителю администрации дошкольного учреждения. Принтер или телефон, компьютер или телевизор, ковер или настенное панно, игрушки или шторы - такие презенты делаются на усмотрение родителей. В некоторых случаях можно ограничиться личным подарком заведующей.
Сотрудникам детского сада (педагогу, помощнику воспитателя, прачкам, поварам, медицинской сестре) дарятся символичные подарки. Это чайные или косметические наборы, цветы, конфеты, небольшие пледы.
Все презенты дарят во время официального торжества, когда произносят благодарственные речи. Если для воспитателей предполагаются личные подарки, которые лучше не афишировать остальным сотрудникам, их можно преподнести во время фуршета.
Праздничное угощение
Праздничный стол предполагаетвыпускной в детском саду. Организация и планирование его решаются родителями. Самый обычный вариант - после праздника вернуться в группу и там накрыть фуршетный стол.
Другой вариант - отправиться всем на пикник. Игры на свежем воздухе, общение родителей - все будет способствать приятной обстановке. Но клещи, насекомые могут испортить самое благодушное настроение.
Можно заказать банкетный зал в кафе. Обговорить меню, оформление следует заранее. Аниматоров для детей лучше пригласить в кафе. Пока родители общаются, дети будут заняты играми и конкурсами. Фокусники, шоу мыльных пузырей, клоуны - здесь все зависит от финансовых возможностей родителей.
Наряды для выпускного праздника
Мальчикам можно ограничиться костюмом - брюки, рубашка, галстук, жилет. Пиджак мешает во время подвижных игр. Его лучше надеть в самом начале праздника, а потом снять.
Для девочек принято готовить бальные наряды. Приглашать парикмахера для выполнения сложной прически. Следует учитывать, что ребенок в наряде будет ходить большую часть дня. Поэтому туфли, застежки должны быть удобными. Аксессуары (сумки, веера, перчатки, боа, шляпки) лучше оставить на неофициальную часть. Дети отвлекаются, если в наряде что-то сползает, падает, мешает. Платье не должно затруднять движения.
- Группу украшать вечером, чтоб в день праздника спокойно заниматься другими делами.
- Распределить обязанности родителей - кто занимается столом, кто подарками, кто оформлением.
- Заранее подобрать наряд ребенку, проверить его на удобность в домашних условиях.
- Речи и вручение подарков отрепетировать заранее, чтоб не было заминок во время праздника.
- Подготовить стол или заказать кафе заранее, обговорив меню со всеми родителями (учесть возможные аллергические реакции детей на продукты).
- Рассаживать выпускников за стол с учетом их симпатий и предпочтений.
- Во время неофициальной части не забывать о безопасности детей.
Как правило, во всех детских садах выпускной проходит достаточно стандартно: официальная часть с вручением фотоальбомов и дипломов, раздача цветов и подарков от группы сотрудникам детского сада, затем запуск шаров в небо, возможно небольшой стол в группе, а затем празднование в кафе.. Это все стандартный сценарий. Мы предлагаем несколько идей, для того чтобы "разбавить" стандарт и привнести нечто свежее и запоминающееся в сам праздник. В конце концов выпускной в детском саду бывает 1 раз в жизни!
1. Снять видеоролик про детей.
Это можно сделать самим или нанять специалистов. Результат в любом случае будет потрясающим. Мы предлагаем несколько вариантов:
1) это может быть небольшой фильм "1 день из жизни детского сада" со спокойной музыкой на фоне и обычным распорядком дня у детей: вот они делают зарядку, вот завтракают, засыпают в кроватках, рисуют, лепят и т.п. Те, кто уже готовили такие фильмы для своих детей отмечают, что первоклашки в первое время постоянно просматривают их, улыбаются и вспоминают. Не забывайте, 1 класс для них - это стресс, и такие памятные фильмы помогают им пережить сложный период.
2) Это может быть множество маленьких роликов-интервью с каждым ребенком в отдельности. Знаем случаи, когда такие ролики выводили на стену при официальном поздравлении ребенка. К примеру, объявляется ФИО следующего ребенка, все смотрят 2-3 минутный ролик про этого выпускника: кем он хочет стать, кто его друзья, что он думает о детском саде и т.п. - а затем выходит сам ребенок и его все поздравляют, вручают грамоту и подарки. Единственный недостаток - родители несомненно всплакнут, потому как это зрелище очень умилительное. Да и дети в восторге от такого количества внимания к каждому ребенку.
Если видеоролики покажутся кому-то слишком сложными в создании, то на фоне поздравлений можно просто пустить слайдшоу с фотографиями из детского сада, сделанными на протяжении всего обучения. Не так зрелищно будет, но все же прелести добавит.
2. Создать альбом рисунков и поделок
Каждому ребенку заводится красивая тетрадка,альбом, папка, в которую можно вкладывать листы. Он ее разрисовывает, украшает, а потом все дети обмениваются своими рисунками. Но не обычными рисунками, а персональными. В подготовительной группе ребята уже могут сопроводить рисунок какой-либо памятной надписью, даже вклеить свою фотографию, а потом передать свое творение тому, кому они хотят оставить о себе память.
В результате получается очень милая книжица. В идеале лучше подготовить все централизованно: закупить подходящих тетрадей, чтобы их можно было украсить, распечатать на всех фотографии портретов детей - чтобы дети могли их вклеить в уголок своего рисунка и раздарить. Единственное, что здесь нужно учитывать - это время. Такие альбомы делаются не меньше 1-2 месяцев. Но результат стоит того!
3. Подарить персональный альбом о детстве своего сына/дочери
Скажем сразу, это работа глобальная, основательная и требующего большого количества сил и терпения мамы. Такое вряд ли возможно сделать на всю группу - это скорее подарок для своего ребенка.
В идеале: заводится добротный (лучше кожаный фотоальбом или объёмистая тетрадь) и туда вклеиваются фотографии ребенка с самого рождения, вписываются интересные факты и истории из его жизни: а в этом роддоме ты родился, вот твоя первая кроватка, соска, погремушка, детская комната и пр. и пр. и так до 7него возраста.
Такой альбом - это настоящее признание в любви своему ребенку! Признание его для вас значимости и важности. А также подтверждение того, что ваш малыш вырос. Что начинается новый этап в его жизни. Что Вы всегда будете с ним. С такой поддержкой - он будет расти уверенным в себе, любимым и счастливым.
4. Устроить дискотеку или провести бал
Дети любят танцевать, а если сделать это еще и как у взрослых - с дискошаром, цветомузыкой, хорошо подобранными музыкальными композициями - восторг обеспечен!
Будет замечательно, если дети придумают свой танец, танец своей группы, либо подготовят группками каждый свое выступление. Скажем, объединяясь с друзьями.
Дополнительно порадовать детей можно, если взрослые присоединятся к веселью, но только участие взрослых должно быть организованно: скажем вальс пап с мамами..или выступление отдельных родителей..
Организовать такое событие можно в музыкальном зале (при условии, что администрация разрешила) либо в специально арендованном для этого помещении.
5. Разбить свой садик
Если позволяет территория детского сада, то можно сделать подарок детскому саду в виде саженцев деревьев, кустов и т.п.
Конечно же, это нужно заранее согласовывать с администрацией сада. Смысл в том, чтобы дети оставили что-то от себя на память детскому саду. Превратите высадку саженцов в торжественное событие. Пусть каждый ребенок посадить свой кустик сам, а потом еще и пожелает что-нибудь хорошее детскому саду. Вообще обыграть это можно тысячью разных способов - лишь бы было желание.
6. Создать свою традицию.
Это самый легкий и простой способ сделать приятное нашим детям. Вопрос ограничен лишь фантазией родителей. Скажем, после официальной части, все выходят на улицу и на какое-нибудь красивое дерево, растущее на территории детского сада каждый ребенок вешает сделанный вручную (и заранее) бумажный фонарик или птичку-оригами - или что-то свое. Но вешает не просто так, а с пожеланиями и в соответствующей обстановке, с музыкой и в присутствии зрителей. В результате получится - ВОЛШЕБНОЕ ДЕРЕВО ВЫПУСКНИКОВ или ДЕРЕВО ПОЖЕЛАНИЙ.. А можно сделать наоборот. Вешая свою поделку, ребенок должен загадать свое собственное желание. Ведь именно сегодня, в праздник все желания выпускников исполняются. Да наши дети становятся взрослее, но они по-прежнему верят в сказку. И только от нас зависит, будет она у них или нет.
7. Организовать квест
В последнее время все чаще родители отказываются, к нашему большому сожалению, от неформального празднования выпускного за пределами детского сада. Главной причиной, как правило, становится денежный вопрос. Мы предлагаем компромисс. Чтобы и дети повеселились всей группой в неформальной обстановке, и родителям не было накладно.
Прямо на территории детского сада, на улице можно организовать квест с заданиями и играми. Придумать цель: например, не вручать подарки на официальной церемонии, а сделать так, чтобы дети сами их искали. Подарки могли похитить, в конце концов..
Решение каждой задачки будет давать ключ для следующего шага. Это веселое, шумное и оочень запоминающееся мероприятие.
Однако, родителям придется подготовиться, а дел здесь немало:
1. придумать сюжет
2. разработать задачи и испытания
3. подготовить необходимый реквизит (рисунки, карты и т.п.)
4. Уговорить воспитателя на роль ведущего (лучше если это будет воспитатель, потому как его дети все-таки слушаются))
8. Зарыть капсулу времени
Идея пришла к нам из-за рубежа, но она действительно классная. Можно кинуть клич детям - пусть выбирают, что они хотят передать следующим выпускникам. Собраться и после официально части пойти и зарыть это все в оговоренном с администрацией месте. Можно положить это все в небольшой сундук.. Каждый год дети будут вскрывать сундук с прошлых лет, забирать оттуда подарочки и закапывать свой. Чтобы не было драк, вытаскивать из сундука предметы можно с закрытыми глазами.
9. Торт с фейерверком
Можно, конечно, и фейерверк без торта, и даже просто торт, но красивый.
В общем, все к тому, что дети любят глазами! Подарите им праздник!
Мы подготовили эту подборку идей для того, чтобы показать сколько всего интересного можно организовать и сделать на выпускном в детском саду, если есть время и желание. Если у вас есть какая-то другая интересная идея для выпускного - поделитесь со всеми в комментариях ниже.
Давайте дарить детям радость! Пусть они будут счастливыми!
Выпускные утренники в детском саду - раздел с фотоотчетами воспитателей и педагогов ДОУ, где можно увидеть во всех красках, как проходят мероприятия, посвященные прощанию с детским садом и выпуском в школу детей старших и подготовительных групп. Последние слова пожеланий и напутствий, последние аккорды прощального вальса, счастливые и немного грустные лица будущих школьников... Окунитесь в атмосферу этого прекрасного волнующего праздника вместе с нами.
Включает в себя разделы:
Показаны публикации 1-10
из 7269
.
Все разделы
| Выпускной в детском саду
Выпускной праздник в детском саду – важное и значимое событие, как для детей, так и для их родителей. В этом мероприятии участие принимают воспитатели, музыкальные руководители, фотографы, оформители, педагоги, организаторы. Сценарий утренника к выпуску детей имел название...
Презентация к сценарию выпускного вечера «Предсказание» или пусть будет так» по гороскопу 2014 год Вашему вниманию предлагаем презентация к сценарию выпускного вечера «ПРЕДСКАЗАНИЕ» или ПУСТЬ БУДЕТ ТАК!» (по гороскопу. 2014 год. Презентацию подготовила - Карпушкина Светлана Станиславовна, педагог-организатор МБОУ СОШ № 2 города Кузнецка. Данная презентация...
Выпускной в детском саду - Сценарий выпускного вечера «Предсказание или пусть будет так»
Публикация «Сценарий выпускного вечера «Предсказание или пусть будет...» (По гороскопу. 2014 год Сценарий, оформление, организация мероприятия - педагог-организатор Карпушкина С.С. Зал украшен шарами, звездами, знаками Зодиака. На сцене – мультимедийный экран, парты-стулья, доска. В зале сидят учителя, гости, родители. Выпускники заходят позже, по...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Выпускной утренник в старшей группе ДОУ «Детское телевидение-2019» Сценарий выпускного праздника в старшей группы ДОУ «Детское телевидение 2019» Цель. Создать праздничную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи. Задачи. Способствовать раскрытию творческих способностей детей. Показать достижения дошкольников в различных видах...
май 2019 год До свидания, детский сад! До свиданья, до свиданья, Наш любимый детский сад! Были мы с тобою вместе Очень много лет подряд! Одним из наиболее запоминающихся утренников, как для детей и их родителей, так и для сотрудников детского сада № 58«Родничок» г.Ставрополя...
Сценарий ответного слова выпускников 11 класса на Последний звонок «Реальные выпускники» Ответное слово выпускников 11-го класса "Парад школьных наук" Снимается супер-сериал «Реальные выпускники». - 2019 На празднике 3 ведущих: Ведущая 1 - выпускница 11 "А" Настя, ведущий - завуч-организатор Т.Б, "Режиссер" - выпускник 11 "А" Сергей. На экране – слайд «Парад...
Выпускной в детском саду - Выпуск в школу-2019
Выходят ведущие. 1 вед: :Добрый день, дорогие гости! Сегодня у нас необычное, волнующее событие – наши дети прощаются с детским садом. Разве можно не любить детей Бескорыстно, бережно и нежно? Дети – наше счастье на земле, Наша совесть, радость и надежда. 2 вед: Уходят дети....
Сценарий выпускного бала для подготовительной группы «Как дошкольники создавали свой сайт» «КАК ДОШКОЛЬНИКИ СОЗДАВАЛИ СВОЙ САЙТ» Сценарий выпускного бала для подготовительной группы. Ведущий: Добрый день, дорогие родители, уважаемые коллеги и сотрудники детского сада. Сегодня нас всех ожидает необычайно волнующее торжество! Наш детский сад открыл двери для выпускного...
Задачи:
— создавать условия для праздничного настроения и торжественной обстановки;
— вызывать положительные эмоции;
— доставлять радость от участия в праздничном мероприятии и во всех видах деятельности на празднике.
Оборудование : костюмы героев праздника, ранец, мяч, звезды с написанными на них желаниями, кубики с буквами.
1-й ведущий. Добрый день, уважаемые гости!
2-й ведущий . Здравствуйте, мамы, папы, бабушки, дедушки и все, кто пришел в этот волнующий для нас день в музыкальный зал детского сада.
1-й ведущий. Годы летят очень быстро. Мы не успеваем оглянуться, как малыши становятся школьниками.
2-й ведущий . Сегодня мы провожаем наших выпускников в школу. Пройдена очень важная страница в жизни дошколят.
1-й ведущий. Перед ребятами открывается новая страница, интересная и увлекательная — их ждет школа. Встречайте, идут выпускники.
Ведущие называют имена детей, которые выходят для поклона.
2-й ведущий . Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, красивые, веселые, умные и, конечно, немного взволнованные, пришли на первый в жизни выпускной бал.
1-й ведущий. Давайте еще раз поприветствуем громкими аплодисментами наших выпускников.
Звучат аплодисменты.
2-й ведущий . Уже стало традицией начинать выпускной бал прекрасным танцем — вальсом. Так давайте не будем отступать от нее. Мы дарим всем гостям этот вальс.
Дети исполняют «Вальс» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).
1-й ведущий. Слово предоставляем нашим ребятам.
1-й ребенок
Наш любимый детский сад,
Царство сказки золотой.
Просим нас не забывать,
Мы прощаемся с тобой.
2-й ребенок
Детский сад нам стал родным,
Скажем в этот грустный час
Воспитателям своим:
Мы всем сердцем любим вас!
3-й ребенок
Даже солнышко светить
Стало ярче над землей,
Чтобы всем нам подарить
Это праздник выпускной.
А. Мецгер
Дети исполняют песню «До свидания, детский сад» (муз. Г. Левкодимова, сл. В. Малкова).
1-й ведущий
С детством расставаться всегда очень трудно.
Белый кораблик уплыл, не вернешь.
Воспоминаний светлое чувство
Станет сильнее, чем дольше живешь.
М. Рябинин
2-й ведущий . А вот интересно, о чем мечтают наши ребята? Они расскажут свой секрет в веселых частушках.
Дети исполняют частушки.
Мальчик
Мы частушки вам споем
Необыкновенные,
Потому что дети мы —
Суперсовременные.
У меня растут года,
Будет мне семнадцать,
Кем работать мне тогда,
Чем заниматься?
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать
И ездить за границу.
Мальчик
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты.
Страною буду управлять,
Всем зарплату прибавлять.
1-я девочка
Я звездою быть хочу,
Я об этом не молчу.
Без особого труда
Петь готова я всегда.
2-я девочка . Воспитателем бы я стала, пусть меня научат.
3-я девочка . Ты подумай, что сказала, дети ведь замучают.
Все (вместе)
Мы частушки вам пропели,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вы и разбирайтесь.
1-й воспитатель
Да, профессий разных много,
Но до них трудна дорога.
Стать учителем, шофером,
Бизнесменом, моряком,
Дирижером и актером,
Президентом и врачом,
Вы запомните, друзья,
Без учения нельзя.
Вбегает мальчик с ранцем за спиной — Петя Лентяйкин.
Петя. Кто это сказал, что нельзя? Вот я, Петя Лентяйкин, не люблю учиться.
2-й ведущий. Какая подозрительная фамилия. И слова ты неправильные говоришь. Лучше скажи слова напутствия нашим ребятам, будущим первоклассникам.
Петя. Не ходите в школу. Школьные годы ужасные, самые, самые страшные. Я уже ходил два раза в первый класс, два раза во второй.
2-й ведущий. Так ты двоечник?
Петя. Я не виноват. Это мне учителя неправильные попадались. Возьмите меня с собой в школу, может, с вами я буду хорошо учиться!
2-й ведущий. Хорошо, а что это у тебя за спиной, кажется, ранец? В нем дневник должен быть. Можно я посмотрю, что тебе было задано по чтению? Вот задание отгадать загадки. Ты его выполнил?
Петя. Нет.
2-й ведущий. Ребята, давайте поможем Пете и выполним за него домашнее задание по чтению.
Стоит дом, кто в него войдет, тот ум приобретет. (Школа.)
Если она лежит на столе, то еда появляется сама. (Скатерть-самобранка.)
Какой предмет дома лежит на полу, а в сказках летает? (Ковер-самолет.)
Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.
Кто же были эти маленькие дети? (Козлята.)
Уплетая калачи, ехал парень на печи,
Прокатился по деревне и женился на царевне.
Кто это? (Емеля.)
Чем машут волшебники, когда произносят заклинание? (Волшебной палочкой.)
Ну вот, Петя, загадки отгадали и задание по чтению выполнили. Давай посмотрим, что задано по математике. Задачи решил?
Петя. Нет.
2-й ведущий . Ребята, давайте поможем и задачки решить, чтобы Петя не получил двойку.
Под кустами у реки жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?
Упал на снег Сережка, а за ним Алешка,
А за ним Иринка, а потом Маринка.
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят?
Подарил утятам ежик
Восемь новеньких сапожек.
Кто ответит из ребят,
Сколько было всех утят?
Семь воробьишек опустились на грядки,
Скачут и что-то клюют без оглядки.
Котик-хитрюга внезапно подкрался,
Мигом схватил одного и умчался.
Вот как опасно клевать без оглядки,
Сколько теперь воробьишек на грядке?
(Шесть улетели.)
Петя, нужно делать домашнее задание, и тогда будешь хорошо учиться в школе.
Петя. Побегу быстрее в школу.
Петя убегает, оставляя ранец.
1-й ведущий . Убежал, а ранец оставил. Посмотрим, что еще в нем есть. (Называет предметы, которые лежат в ранце, но не достает их.)
Ребята, давайте поиграем в школу. Я буду называть урок, к которому должен приготовиться ученик. Нужно быстро достать те принадлежности, которые пригодятся, например, для урока рисования.
Проводится игра «Приготовься к уроку».
Теперь вы знаете все, что нужно брать с собой в школу. А вот маленькие мышата из стихотворения Т. Ефимовой берут не только книжки и тетрадки:
Два мышонка в первый раз собирались в первый класс.
Взяли ручки и тетрадки, каждый взял по шоколадке,
Краски, чтобы рисовать, и подушку — подремать.
Взяли клюшки, взяли шлемы — это все для перемены.
А еще магнитофон, чтобы был приятен сон.
Им сказала мышка-мать:
— Надо лишнее убрать,
Чтобы в школе не играть, и не прыгать, и не спать.
Мама-мышка помогала, рюкзачки сама собрала.
А теперь веселая переменка.
Дети исполняют танец (по выбору педагога).
2-й ведущий. А вот еще в ранце лежит книга. Какая красивая книга сказок. Давайте откроем ее на любой странице и почитаем.
В глубине леса стояла избушка. Кто заходил в этот лес, уже не мог найти дорогу назад, потому что в избушке той жила Баба Яга.
Вбегает на метле Баба Яга.
Баба Яга. Стой, аппарат не подводящий, над землей меня несущий. Ух ты, куда это я попала? Вы, что ли, взяли мою сказку почитать?
2-й ведущий . Здравствуй, бабушка Яга. Это мы, ребята из детского сада. У нас сегодня весело, потому что праздник.
Баба Яга. Это что вдруг за веселье, у тебя, что ли, день рождения?
2-й ведущий. Нет, ребята собираются в школу, и поэтому праздник — выпускной бал.
Баба Яга . Это что еще за праздник, это что еще за бал? На такое мероприятие разрешение кто давал?
2-й ведущий . Бабушка, ну не сердись, ведь ребята тебя любят и всегда ждали в гости такую веселую старушку.
Баба Яга. Да, я такая веселая, заводная. Что, не верите? Ну, поиграйте со мной, можете даже меня подразнить, я не обижусь.
Игра «В темном лесе»
В темном лесе есть избушка,
Стоит задом наперед.
В той избушке есть старушка —
Бабушка Яга живет.
Нос крючком, глаза большие,
Словно огоньки горят.
Ух, сердитая какая,
Дыбом волосы стоят.
Дети выполняют движения по тексту, в конце игры разбегаются от Бабы Яги.
Баба Яга . Ладно вам дразниться. Лучше попросите, и я спою. Дети аплодируют.
Баба Яга поет (на мотив песни разбойников из м/ф «Бременские музыканты»).
Говорят, я Бабка Ежка,
И хромаю я немножко,
Будто нос мой стал крючком,
Кудри, кудри — все торчком.
Припев:
Ой, ля, ля, ох, выдумывают зря,
Ой ля, ля, ой ля, ля, эх ма!
Я красива, я прекрасна,
И смеешься ты напрасно,
Ты получше рассмотри,
Вся душа моя внутри.
Припев.
А плясать я одна не люблю. А ну-ка, где мои кавалеры? (Выводит на сцену несколько мальчиков и танцует с ними.)
Ох, устала, посижу, на девчонок погляжу.
2-й ведущий. Да, наши девочки сегодня очень красивые.
Баба Яга . Да не на этих, а вон на тех, что на конкурсе самое первое место заняли, потому что пели песню про меня. Давайте встречайте, встречайте.
Дети исполняют песню про Бабу Ягу (по выбору педагога).
Порадовали старушку, ухожу в сказку со спокойной душой. В школе хорошо учитесь, но и в сказки заглядывать не забывайте, потому что «В сказке ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок». Эй, парень, красавчик, а ну-ка, проводи старушку.
Мальчик провожает Бабу Ягу до дверей зала и машет ей рукой.
1-й ведущий
В школе мы учиться будем
Обязательно на «пять»,
На уроке физкультуры
Будем в мячики играть.
Проводятся соревнования с мячом.
2-й ведущий . Мечтают наши ребята в школе учиться только на «четыре» и «пять», найти новых друзей, скорее увидеть свой класс и первую учительницу. Ой, я незаметно оказалась в сказке...
Сулейман
Слышу я, мечтать хотите,
О мечте лишь говорите.
Я в небо ночное на звезды гляжу,
Про звездные тайны сейчас расскажу.
С собой немного я звезд захватил,
На небе и так слишком много светил.
Я все знаю, звезды обо всем рассказывают. Вот тебя, мальчик, я знаю, зовут Никита. А мечтаешь ты... Ой, ты еще маленький о таком мечтать. А вот эту девочку зовут Маша, и мечтает она... ой, какая красивая мечта.
1-й ведущий . Сулейман, подари нашим ребятам звездную мечту, ведь ты все можешь.
Сулейман. О, прекраснейшая из звезд, помоги разложить мои звезды на вашем ковре-самолете.
Игра «Наши желания»
Сулейман
Побежим сейчас по кругу
Друг за другом все вперед.
А звезда сейчас покажет,
В будущем что всех нас ждет.
Дети под музыку двигаются поскоками вокруг ковра, а по окончании музыки берут одну звезду. На обратной ее стороне написано желание. Каждый ребенок читает то, что написано на его звезде. Например, хочу научиться водить машину. Буду учиться только на пятерки. Хочу найти цветик-семицветик. Буду военным и сдам все зачеты по физкультуре на «отлично». Отправлюсь в кругосветное путешествие на большом корабле.
Я вам, ребята, вот что скажу:
Мечтайте чаще, а я помогу.
Уходит.
2-й ведущий . Ну что, перевернем еще одну страницу волшебной книги сказок.
Три девочки садятся на скамейку.
1-й ведущий
Три девицы в день весенний
Были в милом настроении.
На скамейке ворковали и о будущем мечтали.
1-я девочка
Кабы я была царица,
То на весь крещеный мир
Приготовила б я пир.
2-я девочка
Эка невидаль, сестрица.
Кабы я была царица,
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна.
1-я девочка
Полотно? Ну, скажешь тоже,
А зачем царю рогожи?
2-я девочка
Думаешь, ему нужны
Подгоревшие блины?
Обе девочки (обращаются к третьей девочке)
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
3-я девочка
В школе я хочу учиться, обещаю не лениться.
Потому, как подрасту, стать ученой я хочу.
И компьютер изучить, и с математикой дружить.
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию, французский
В школе нужно изучить, чтобы самой умной быть.
1-я девочка
Самой умной, вот так дело!
И тебе не надоело?
2-я девочка . Зачем таким красавицам, как мы, в школу идти? Мы себе и так женихов найдем.
Девочки подходят к мальчикам и выводят их на танец.
Дети исполняют «Танго» (из программы Т. Суворовой «Танцевальная ритмика для детей»).
1-й ведущий. Мечтают девицы о женихах, мечтают люди о счастье, мечтают ребята о школе, новых друзьях, доброй учительнице и хороших отметках.
Ребенок
Очень скоро, очень скоро
Я пойду учиться в школу.
И на первый на урок
Позовет меня звонок.
Подрасту еще за лето,
Чтобы стало всем заметно,
Что пора идти как раз
Мне учиться в первый класс.
Звучит песня «Мы теперь ученики» (муз. Г. Струве, сл. К. Ибряева).
1-й ведущий
Закончилась сказка, мы в садике снова,
Прощаться настала пора.
Как быстро растут наши милые дети,
Как быстро проходят года.
2-й ведущий
Проходит все, но нам немного жаль,
Что детства закрывается страница.
Все впереди, но только в детский сад
Вам никогда уже не возвратиться.
И опять мы предоставляем слово главным виновникам нашего торжества — выпускникам.
Дети берут цветы для сотрудников, а ведущие выносят кубики с буквами.
1-й ребенок
Стоим сегодня все мы перед вами,
Чуть-чуть уставшие, но гордые внутри.
Мы за пять лет в саду взрослее стали,
Стоим красавцы, что ни говори.
2-й ребенок
За все хотим сказать «спасибо»
Всем тем, кто нас так бережно растил.
Всем, кто лечил, кормил, оберегал
И очень крепко шалунов любил.
3-й ребенок
Воспитателей и няню не забудем никогда,
Будем в школе мы скучать, иногда вас навещать.
Получать пятерки будем,
Никогда вас не забудем.
4-й ребенок
А заведующая у нас красавица,
Со всеми делами справится.
А работа у нее объемная,
И спасибо ей огромное.
5-й ребенок
Мы расстаемся с детским садом,
Но все-таки грустить не надо.
Ведь золотым осенним днем
Все вместе в школу мы пойдем.
Но будем помнить мы всегда,
Как первый раз пришли сюда.
Дети исполняют песню «До свидания, детский сад» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).
Ребенок
Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью говорить.
Дети складывают из больших кубиков слово «спасибо».
Все (вместе). Спасибо!
Ребята дарят цветы сотрудникам детского сада.
Поздравление заведующего и вручение дипломов. Поздравление родителей.
ВЫПУСК В ШКОЛУ 2012
Зима В.Г. Лапоногова Н.Л.
Под торжественную музыку выходят воспитатели
Ведущий: На праздник дружною семьей,
Мы собрались в последний раз,
Ребят мы в школу провожаем,
Они уходят в первый класс.
Сегодня волненья сдержать невозможно,
Последний праздник в детском саду,
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
Под песню Е. Крылатого «Крылатые качели » дети забегают в зал, выполняют танцевальную композицию, в руках игрушки. В конце кладут игрушки под стульчики.
1 реб: Детский сад в поселке Южном, он весь в зелени стоит,
И на улице, по Новой всех детишек приютит.
Мы семьёй единой жили, нас невзгоды обходили,
А теперь мы подросли, в школу нам пора идти.
2реб: За окном щебечут птицы, сыплет звёздочки сирень.
С детским садиком простимся в этот майский тёплый день.
3 реб: Сегодня мы - выпускники, прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники, учебники, тетради.
4 реб: Сегодня мы - выпускники, уже не дошколята.
Нас ждут весёлые звонки и новые ребята.
5 реб: Мы на прощание сейчас подарим песню эту.
Пусть эта песня майским днём летит по белу свету!
Исполняется песня
Детский сад 2
- Мы привыкли с детства каждый день,
Приходить в любимый детский садик,
Просыпаться рано утром лень,
Что же тут поделать, если надо.
Разбегутся утром кто куда,
Старшая сестра и папа с мамой,
В школу, на работу, даже бабушка и та,
Мчится по делам своим упрямо.
Припев : Ну, а мы спешим сюда,
В детский садик наш любимый,
Самый светлый и всегда,
Самый лучший и неповторимый.
- Взрослые нас за руку возьмут,
И пойдем мы вместе утром ранним,
Здесь нас любят, здесь всегда нас ждут.
Наши воспитатели и няни,
Если завтра скажут мне опять,
Отдохни, сегодня воскресенье,
Буду я по садику любимому скучать,
Непременно всем на удивленье.
Припев : Хорошо спешить с утра,
Позабыв про непогоду,
Любит очень детвора,
Детски сад в любое время года. 2 раза
- Детский садик очень любим мы,
Год за годом здесь проходит детство,
Скоро мы расстанемся, увы,
Ни куда от этого не деться,
Мы желаем, садик, от души.
Что бы жил ты долго и богато,
Пусть уходим мы, но будут снова малыши,
Здесь расти, как мы росли когда-то.
Припев: Наш любимый детский сад,
Никогда не позабудем,
И пускай года летят,
Мы тебя любить как прежде будем. 2 раза
1Ведущий : Подойдет неслышно осень, лист нарядный с ветки сбросив.
По дорогам золочёным не спеша сентябрь придёт,
Для мальчишек и девчонок начиная школьный год.
6 реб: Прошли те годы и те дни, когда малышками вошли
Мы в детский садик, а сначала мы громко плакали, кричали,
Просились к мамочке домой, что было просто ой-ой-ой!
7 реб: И не беда, что в группе нет ни папы и ни мамы,
Здесь воспитатели и няни, они повсюду вместе с нами.
8 реб: День сегодня необычный, замечательный, отличный!
Причина этому одна, понятна каждому она.
Очень скоро, очень скоро мы пойдём учиться в школу.
И пожелать уже пора нам "Ни пуха, ни пера!"
9 реб: Первой фразой, “Маша ела кашу”,
открывались новые миры.
Этой самой каши с той поры!
“Дважды-два” - нехитрая наука,
А ведь всем наукам голова!
Всё-то в жизни, вот какая штука,
Начинаться будет с “дважды-два”!
Песня «Учиться надо весело»
- В дорогу, девчонки, в дорогу мальчишки,
По лесенке знаний шагайте смелей,
Чудесные встречи и добрые книжки,
Ступеньками будут на ней.
Припев:
И песенка, и песенка в дороге пригодиться,
Учиться надо весело, учиться надо весело,
Учиться будем весело, чтоб хорошо учиться.
- По лесенке знаний вы сможете скоро,
Достичь недоступной морской глубины,
Спуститься под землю, взобраться на горы,
И даже дойти до луны.
Припев.
2Вед: Вот ваши любимые куклы, с ними расстаться пора.
Вы их поили, кормили, но кончилась эта игра.
В школу пора собираться, только не будем грустить,
Ну, а сейчас предлагаю на танец их всех пригласить.
реб: Наши милые подружки, куколки-красавицы,
С вами вместе танцевать всем нам очень нравится.
группа девочек исп. «Танец куклы»
1Вед: Дорогие ребята! Где мы только не побывали с вами в этом году! Мы были в гостях у Осени, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие - в Страну Знаний. Только как туда попасть? Смотрите, вот домик, и если в нём живёт добрый человек, то он нам поможет (стучит в домик)
Золушка: Я на балу никогда не была,
отвечает из домика Чистила, мыла, варила, пряла.
Когда же случилось попасть мне на бал,
То голову принц от меня потерял.
1 Вед: Кто же живёт в этом домике? (дети отвечают)
Золушка: Здравствуйте, милые друзья! Что вас привело ко мне?
1 Вед: Мы ищем дорогу в Страну Знаний. Ты нам подскажешь, где она?
Золушка: Подскажу! Мои друзья - вежливые слова. Их надо знать, иначе дороги не будет. Слушайте загадки:
1. Когда просишь ты игрушку
У дружка или подружки,
Если не дадут - не жалуйся:
Ты забыл сказать… (дети отвечают: пожалуйста)
2.Торт, конфеты, чашка чаю…
А тебя всё угощают!
Если съесть уже не в силах,
Надо что сказать? (дети отвечают: спасибо)
3.Если ты толкнул соседа,
Или друга не заметил.
Чтобы им не рассердиться,
Что ты должен? (дети отвечают: Извиниться)
Вед. Золушка, а мы тебе тоже приготовили сюрприз.
Песня «Воспитатель»
Родители приводят нас в садик в каждый день.
Бегут, летят, уходят, кому куда не лень,
Живем, растем, смеемся, мы на глазах у вас,
И честно признаемся, что очень любим вас.
Припев:
Вы, первый наш учитель,
Вы, словно наш родитель,
Друг и преподаватель,
Воспитатель, воспитатель.
Вы наш наставник первый,
Щит и стальные нервы,
Он, добродетель наш,
Воспитатель наш.
Бывает без сомненья вам трудно иногда.
Но верное решенье вы примите всегда.
Простите шалунишек, что жару вам даем,
Вы любите детишек, а мы о вас поем.
Припев:2 раза
Вы дарите заботу, вы дарите тепло.
Танцуете, поете, вы с нами заодно,
Мы крепко вас обнимем, прижмемся нежно к вам,
И если сад покинем, то нужно помнить нам.
Припев: 2 раза
Воспитатель наш…
Золушка: Молодцы! Вы правильно выбрали путь в Страну Знаний. Идите прямо и ничего не бойтесь! (уходит)
В зал входит девочка, изображающая двойку
Двойка: Здравствуйте! Говорят, у вас сегодня праздник, но меня почему-то не пригласили.
2 Вед: А ты кто такая?
Двойка: Я-то?
Я прелестна всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик.
Никому не верьте, детки: лучше двойки нет отметки.
Без меня никак нельзя, все лентяи - мне друзья!
Лежебок, нерях люблю, а усердных не терплю.
Со мною весело дружить, двойку просто получить!
Ведущий: Ребята, а мы будем получать двойки? (нет)
Двойка: Ребята, а давайте поиграем.
Аттракцион “Веревочка”
Под музыку взрослые ходят вокруг веревки, положенной на пол, на окончание музыки встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т.д.
Двойка: ребята, какие вы ловкие и смелые, молодцы! Ребята, мне пора с вами прощаться, желаю, больше со мной не встречаться.
1 Вед: Я слышу, к нам ещё кто-то спешит. Кто же это?
Отгадайте загадку .
Все девчонки и мальчишки
Полюбить его успели.
Он - герой веселой книжки,
За спиной его - пропеллер.
Над Стокгольмом он взлетает
Высоко, но не до Марса.
И малыш его узнает.
Кто же это? Хитрый...
Ответ: Карлсон
Дети отгадывают, входит Карлсон
Карлсон: Я- Карлсон, я веселый малыш!
Я объедаюсь кашей манной,
Конечно, если в каше мед,
Любой малыш меня поймет,
Привет, ребята! Я знал, что вы без меня не обойдетесь! Скажите, кто самый умный и ученый? А кто самый красивый? А кто самый лучший друг?
Ой! (останавливается). Куда это я попал?
1 Вед: Не волнуйся, Карлсон, ты попал на праздник в детский сад. Мы идём в Страну Знаний. Ты не поможешь нам найти дорогу?
Карлсон: Конечно, помогу! Но сначала я проверю, как они готовы к школе. Посмотрю, как дети научились составлять слова из букв.
Вышли буквы погулять, стали слово собирать.
Вот согласных целый взвод прямо в воздухе плывёт.
Гласные и там, и тут ходят, бегают, снуют.
Буквы все соединились, прочитай, что получилось.
Игра составь слова ШКОЛЬНИК
Ведущий: Карлсон, а наши ребята знают много стихотворений, послушай, пожалуйста.
СТИХИ
- Есть на свете чудо сад,
В этот сад идти я рад,
Здесь и летом и зимой
Все друзья мои со мной,
Хорошо живется тут,
А в саду у нас растут
Не черешни и не груши.
Саши, Вани и Катюши.
Здесь живут не вишенки –
Мариночки да Мишеньки,
И шумят не веточки,
Коли, Даши, Светочки.
Наш любимый садовод
Всех по имени зовет,
Воспитательница наша,
С нами пляшет и поет.
Помогают ей с утра,
Нянечки и повара,
Бережет здоровье наше
Медицинская сестра,
Вот какой здесь чудо сад,
Для таких, как мы, ребят!
- Когда пришли мы в ясли в первый раз,
Нас мамы на колясках привозили,
И вот идем мы в первый класс,
И расставанье ожидает нас.
Но мы придем к вам в гости непременно,
И вспомним как играли раньше здесь.
Мы не имели петь и рисовать,
Накрыть столы, постели заправлять,
И с мальчиками польку танцевать,
Наш детский сад, наш детский сад любимый,
Мы о тебе взгрустнем еще не раз.
- Ну вот и все! Прощай мой детский сад,
С тобой уходит детство понемногу,
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу.
Мы свой хороший детский сад
Любить не перестанем
И все же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали,
Проходит все, но мне немного жаль,
Все впереди, но только в детский сад,
Нам никогда не возвратиться.
- Много-много лет подряд,
Мы ходили в детский сад,
Много пели, много ели,
Очень вырасти хотели,
Наконец сбылись мечты,
Впереди учеба,
Всюду яркие цветы,
Нынче день особый.
Чтобы делу научиться,
Надо много потрудиться,
Нас всему научат в школе,
А ученье – шутка, что ли?
Незаметно пролетели
Беззаботные деньки
Мы окрепли, повзрослели…
Мы терерь – ученики!
Карлсон : Ну, ребята, удивили! Не напрасно вас учили.
До свидания! (уходит)
В зал «въезжает» Шапокляк на самокате
Шапокляк : Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь, и теперь тоже хочу с вами в первый класс!
2 Вед: Погоди, Шапокляк, а сколько тебе лет?
Шапокляк: много.
2 Вед: ну если много, то раньше учиться надо было.
Шапокляк : А учиться, между прочим, никогда не поздно!
2 Вед: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?
Шапокляк : Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки.
Ещё кнопки на стулья подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть …(пытается свистнуть, но ничего не получается) Тьфу, свисток сломался! О, ещё я на самокате езжу: дзынь-дзынь-дзынь! Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?
2 Вед : Даже много, но это тебе в школе не пригодится. А вот задачи умеешь ты решать?
Шапокляк : Запросто!
2 Вед: Вот у вас в кармане два яблока…
(шарит в карманах): Нет у меня в карманах никаких яблок!
2 Вед: Да это так в задачке сказано, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось?
Шапокляк :Два!
2 Вед: А почему?
Шапокляк : А я некту яблоко не отдам. Хоть он дерись и кричи!
2 Вед: Подумайте, Шапокляк, а если некто всё-таки взял у вас одно яблоко? Сколько осталось?
Шапокляк : Ни одного!
2 Вед : Почему?
Шапокляк : А я успею их скушать!
2 Вед: Нет, Шапокляк , задачи решать ты не умеешь!
Шапокляк : А вы умеете? Тогда помогите мне. Вот тут Крокодил Гена и Чебурашка написали задачки. Слушайте.
1.Нагнулся я к земле и увидел под кустом четыре кошачьих лапы да четыре куриные ножки. Сколько кошек и сколько кур? / одна и две/
Так и запишем: одна кошка и две курицы.
2.Щука в озере плыла, червячка с крючка сняла.
Наварила щука щей, пригласила пять ершей.
Щи у щуки хороши. Сколько рыбок ели щи? /шесть/
Так и запишем: шесть.
3.Шесть весёлых медвежат за малиной в лес спешат,
Но один малыш устал, от товарищей отстал.
А теперь ответ найди: сколько мишек впереди? /пять/
Так и запишем: пять.
- Подарил ежатам ежик,
Восемь новеньких сапожек,
От восторга ежата визжат,
Сколько было у папы ежат? (2)
1Вед : Идёт математика успешно у ребят:
Считают, составляют, решают всё подряд!
2Вед: Знания применим в жизни! Потому для вас сейчас
Прозвучит рассказ не длинный, поучительный рассказ!
Инсценировка «Два и три»
Папа: Пошёл сынишка в первый класс, с ним лучше не шути!
Мама: Не грех такому мудрецу задрать курносый нос!
Вот как-то за столом отцу и задал он вопрос…
Сын: Два пирожка тут, папа, да? А хочешь - на пари!-
Я доказать могу всегда, что их не два, а три?
Считаем вместе: вот один, а вот и два, смотри!
Внимание! Один и два - как раз и будет три!
Папа: Вот математик, молодец! И в самом деле, три!
И потому я два возьму, а третий ты бери!
Шапокляк : Хорошо вы задачки решаете. Ребята, а мечтать вы умеете?!
Сценка к выпускному в детском саду "Мечты"
1-й ребенок:
У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
2-й ребенок:
Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
3-й ребенок:
А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
4-й ребенок:
А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
5-й ребенок:
Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
6-й ребенок:
А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
5-й ребенок:
Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
7-й ребенок:
Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
4-й ребенок:
Ты подумала, вообще?
Нервы ведь замучат!
8-й ребенок:
Буду я работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
9-й ребенок:
За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
1-й ребенок:
Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
2 Вед: А ещё наши дети научились танцевать. И сейчас покажут тебе танец.
группа детей исп. «Танец »
Шапокляк : Подумаешь, петь, танцевать они научились. А я, а я, а я знаю стихотворение. Вот, послушайте.
Муха села на варенье.… Вот и всё стихотворение.
1 Вед : Что-то уж больно короткое у тебя стихотворение.
Шапокляк : Да потому, что варенья было мало.
1 Вед: Послушай, Шапокляк, какие большие стихотворения знают наши дети.
Дети читают стихотворения
СТИХИ
- С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной,
Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной.
Здесь строителями были
Докторами и портными
В нашей спальне сотни раз,
Отдыхали в тихий час,
Накрывали стол к обеду,
Изучали этикет,
И в альбомах рисовали,
Дом деревья и рассвет,
И не раз в часы досуга,
Сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой побывали,
В доброй сказочной стране,
В сентябре другие дети,
В группу новую придут,
Ну а мы закроем двери,
Нас дела большие ждут!
- Дошколенок, дошколенок,
Слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня,
Не зовите так меня,
Встану завтра рано-рано,
И с утра «школенком» стану,
Наш любимый, наш красивый,
Наш чудесный детский сад,
Ты сегодня в путь счастливый,
Провожаешь дошколят,
До свиданья наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свиданья! Школа ждет!
Детский садик наш любимый,
Ты запомнишься навек,
Мы пришлем тебе из школы от отличников ПРИВЕТ!
- В детский сад мы с радостью ходили,
Было в нем уютно и светло,
Воспитатели, как мамы, нас любили
И дарили ласку и тепло,
Каждый день мы что-то узнавали,
Первые слова с трудом писали,
Буквами печатными в тетрадь,
Взрослым помогать в саду учили,
Песни петь, лепить и танцевать,
На прогулке с радостью ходили
И любили вместе все играть,
У тебя в портфеле книжки,
У меня в руке букет,
Все знакомые мальчишки,
Удивленно смотрят вслед.
Отчего так веселы мы?
Отчего так каждый рад?
Отправляемся мы в школу!
До свиданья, детский сад!
- Я проснусь однажды утром.
Все, я больше не проказник!
Стал я взрослым, стал я мудрым,
Я отныне первоклассник.Будет некогда играть,
Я надену новый ранец,
Научусь писать, считать,
Говорить, как иностранец.Изучу другие страны,
!
Буду много лет учиться,
А потом ученым стану.
Мама сможет мной гордиться
(за спиной шапокляк крадётся с портфелем чебурашка. Шапокляк его замечает)
Шапокляк: Чебурашка, стоять! Ты куда это собрался, яхонтовый мой?
Чебурашка : Куда-куда. Не кудыкай на дорогу!
Шапокляк: А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался? А как же я?
Чебурашка: я с тобой больше дружить не буду!
Шапокляк: (достаёт из кармана платок, делает вид, что плачет):
Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам рассказывала! А как ты отблагодарил меня?
Чебурашка: Ой, ребята, возьмите меня в школу! (шапокляк хватает его, старается вытащить из зала)
Да постой же ты, я же ещё с ребятами не поздоровался! Мне пришла на ум такая весёлая игра: давайте здороваться с закрытыми глазами!
Проводится игра «Поздоровайся с закрытыми глазами»
(сначала играют чебурашка и шапокляк, затем дети)
Шапокляк: Чебурашка, а Чебурашка! А хочешь, я блинчиков сегодня напеку? С вишнёвым вареньем, а можно и с твоим любимым, малиновым…а?
Чебурашка: Нет…, а сказку расскажешь? Про Гену!
Шапокляк: Ну, конечно! Садись скорее. Хорошо, ребята, с вами, но пора Чебурашку домой уводить, пока не передумал! Удачи вам! До свидания!
(чебурашка уезжает на самокате, а шапокляк бежит за ним)
В зал опять заходит двойка, навстречу ей идёт Незнайка, «считает ворон»
Двойка: Привет, Незнайка! Опять ворон считаешь? Скажи, правда, здорово - ничего не знать и не учить?
Незнайка: Конечно, зачем всё это надо?
Двойка: Молодец, Незнайка! Сейчас сюда придут дети, они направляются в Страну Знаний. Ты им дорогу не показывай!
2 Вед: Ты опять к нам заявилась? Всех ребят хочешь лентяями и незнайками сделать? Не выйдет! Не приставай к Незнайке, уходи отсюда! (двойка убегает)
Незнайка, подскажи, куда нам надо идти, чтобы скорее встретиться с Королевой Знаний?
Незнайка: А вы сначала помогите мне собрать букет для Синеглазки, тогда я вам скажу.
Аттракцион «Кто скорее соберёт цветок»
Незнайка: Спасибо, что помогли. А вы уже пришли. В детском саду вы многому научились, получили хорошие знания. Встречайте Королеву Знаний!
Под музыку появляется Королева Знаний
Королева: Здравствуйте, ребята! Я давно наблюдала за вами и увидела, что вы многое умеете и знаете. Я надеюсь, что, когда вы станете первоклассниками, то не будете дружить с Двойкой, и ваш дневник будут украшать только хорошие отметки.
Королева: Но в школе вы не обойдетесь без моих помощников:
А какие помощники, вы о них сейчас узнаете.
Карандаш:
Нам пора идти тетрадь,
Мы же можем опоздать
Детский сад не рядом,
Торопиться надо.
(к ним подходит кисточка)
Кисточка: Кто сказал про детский сад?
Карандаш : Все об этом говорят.
Кисточка:
Я сама туда иду,
Но дороги не найду.
Карандаш:
Прямо, прямо и направо,
А потом через канаву,
В переулок, а потом,
А потом увидишь дом,
Там деревья в три ряда.
А зачем тебе туда?
Кисточка:
Как зачем? Не знаешь разве?
У ребят сегодня праздник!
Познакомиться хочу,
Рисовать их научу.
Я большая мастерица!
Карандаш:
Хватит кисточка хвалиться.
Вот, что я тебе скажу,
Я с ребятами дружу,
Каждый день с утра пораньше,
В школу с ними я хожу,
Потому что в школе им
Карандаш необходим.
Тетрадь:
Разберёмся по порядку,
Для чего нужна тетрадка?
Чтоб писать и рисовать,
Значит главное тетрадь!
(в это время подходят счёты, дневник и букварь)
Кисточка:
Что же вы молчите счёты?
Или спорить нет охоты?
Счёты:
Мы считаем, мы считаем,
Прибавляем, вычитаем.
И конечно первый класс
Не обходится без нас.
Дневник:
Верный друг мой ученик
Самый главный я – дневник!
Тетрадь:
Ты дневник для пап и мам,
Всех расставишь по местам.
Кого в угол ставить,
Кого гулять отправить.
Букварь:
Прекратите разговоры
И не нужные слова.
У ребят от ваших споров
Разболится голова.
Я научу их книжки читать,
Я научу их буквы писать.
Разные буквы есть в алфавите,
Я всех главнее, как не крутите!
Ребенок
:
Не спорьте, милые друзья.
Вы вместе целая семья,
И в школе очень вы нужны,
Все одинакого важны,
Школьнику помочь вам надо,
Дружбою своей ребята.
Все:
Будем дружить ребята мы с вами,
А вы аккуратно обращайтесь с нами.
Если не будете рвать и ломать,
Поможем учиться вам только на 5!!!
Ведущий: Королева, а ребята хотели тебя повеселить и спеть веселую, задорную песню.
исполняют песню на мелодию «Кадриль»
1. Давным-давно когда-то Серёжи, Кати, Даши,
Артемы, Вики, Светы шли с рёвом в детский сад,
Слезами обливались, платками утирались,
За пап и мам цеплялись и плакали: «Назад! »
Припев : Ах, детский сад, ах, детский сад!
Привил любовь у всех ребят
И к дисциплине, и к труду,
И верить научил в мечту!
2. Здесь слушать вас учили, вы жили - не тужили,
И разные науки преподавали вам.
С утра поспать хотели, и шли вы еле-еле,
И вот какими стали - не верится глазам!
Королева: Ребята,как весело у вас в детском саду.
Ну что, вы готовы в школе знанья получать?
Обещайте не лениться, детский сад не забывать!
реб: Здесь мы играли, шалили, росли,
Здесь наши детские годы прошли.
Каждое утро спешили сюда.
Все : Нам детский сад не забыть никогда!
Королева: Проходит всё, и всем немного жаль,
Что детства закрывается страница,
Всё впереди, но только в детский сад
Вам никогда уже не возвратиться!
До свидания, ребята! (уходит)
реб: Ну, вот и всё! Прощай мой детский сад,
С тобой уходит детство понемногу.
Воспоминанья детства сберегу.
Частицу их возьму с собой в дорогу!
1 Вед : Вот мы и познакомились с Королевой Знаний. Надеемся, что не только мы, но и вся страна будет гордиться вами.
2 Вед : Дорогие наши дети, будем мы скучать по вас.
Разрешите на прощанье пригласить на танец «Вальс»
Исполняется «Вальс»
После вальса дети встают полукругом
1 реб: В уютном детском садике мы жили словно дома.
Любые уголочки нам были здесь знакомы.
Мы в дружбе вырастали. Любили посмеяться,
Но вот большими стали, пришла пора прощаться!
Прощайте, куклы спящие, и мячики блестящие,
И мягкие игрушки, и разные зверушки.
Вручают детям подарки
ДЕТСАД ЛЭНД
1. За летом зима, пролетели года.
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждет.
Пора нам прощаться, нас школа зовет.
Припев:
Очень жалко расставаться, покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться в нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой эту песню пропоем.
Детский садик, лучший самый, в нашем городе родном.
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок,
Что плохо на свете, а что хорошо.
Припев:
3. Счастливое время недаром прошло.
И Вашу любовь, и родное тепло.
Мы в наших сердцах навсегда унесли.
Спасибо, большое! Спасибо, за все!
Припев: 2 раза КОНЕЦ
ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ
Ведущий: Добрый день!
Вед. Здравствуйте, дорогие гости, родители!
Вед. Мы рады видеть вас сегодня в нашем зале на празднике, «До свиданья детский сад, здравствуй школа».
Вед. Пусть он подарит вам улыбку, смех и хорошее настроение. Встречайте наших выпускников.
Слово предоставляется заведующей детского сада
Вручаются дипломы и фотографии.
Дениска наш – рубаха парень!
он нигде не пропадёт.
Ну, а если нужно будет,
За собою поведёт.
В спортзале Сереже равных нет.
Желаем мы ему побед,
И «отлично получать»
Наша Аня – хохотушка,
Весёлая и славная девчушка.
В школе её будут очень любить.
Влада любит петь, плясать,
Желаем учиться её только на «5»
и в школе таланты свои развивать.
Быстро Рома повзрослел,
Всё усвоить он успел.
К новым знаньям он стремиться.
В школе это пригодиться.
Наша Юленька умна,
Добротой наделена.
Верим, что только «4» и «5»
Будут тетрадки её заполнять.
Из любого положенья
Выход ты всегда найдёшь,
Фантазировать ты любишь,
Никогда не пропадёшь.
Коля, ты же удалец
Во всём ты молодец.
Смело в школу ты шагай
И науки постигай.
И стройна, как колосочек.
Любит взрослым помогать
И добрее не сыскать.
Соне от души желаем
Друзей хороших повстречать,
Быть такой же доброй, славной
И пятёрки получать.
Танцовщица, хоть куда!
И умом и всем взяла.
Будем по тебе скучать.
Даша, обещай нас навещать. (П)
Любит строить, мастерить,
Много-много говорить.
От души ему желаем
С Дашей (М) грустно расставаться,
Но всё же будем улыбаться.
Ведь в школе столько интересного,
Неизвестного, чудесного.
Артём наш любит рисовать,
Взрослым любит помогать.
У него талантов много.
Пусть будет светлая дорога!
Кате желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней,
В учёбе успехов и только добра.
Пусть жизнь твоя радости будет полна!
Справедливый и спокойный,
Похвалы всегда достойный.
Диму дети уважают,
Успехов все ему желают.
Вика умеет петь красиво,
Можешь даже на пианино
Пьесы сложные играть.
Но пришла пора прощаться
В школу надо собираться
Золотое солнышко
У нас в группе есть.
Золотое солнышко –
Лучиков не счесть.
Мы желаем Ангелине
И в школе всем светить.
Хорошие оценки из школы приносить.
Олесю в школу провожаем
И от всей души желаем,
Чтоб уроки отвечала
Без запинки, без труда,
А учитель даже ахнул
И сказал: «Вот это да!»
Настю (Ч) в школу провожаем
От всей души желаем
В школе ты старайся
И прилежно занимайся.
Вручаются благодарности родителям.
Поздравляем сотрудников детского сада.
- Заведующей
У заведующей заботы
Всех других важней забот.
Как приходит на работу,
Так пошел круговорот:
Заболела в группе няня,
Нужно кем-то заменить,
А энергии не станет -
В Горэнерго позвонить.
Подобрать специалистов,
Чтоб учебный год начать.
Пригласить в детсад артистов,
Детям сказку показать.
Записать детишек новых,
Педагогов похвалить,
И, конечно же, обновы
Для детсада закупить.
И спасибо ей большое
Всем нам хочется сказать.
Очень жаль, Рита Павлова, в начальной школе
Вас не будет нам хватать.
- Мыслить нужно современно,
Чтоб детишек воспитать,
Все науки, несомненно
Методисту надо знать,
Татьяной Александровной можно гордиться,
Лучшего трудно найти методиста,
Может любую программу составить,
По обучению планы представить,
Все разработает, обсудит,
И с педагогами организует.
- Завхозу
День рабочий у завхоза
Очень сложно предсказать.
То потоп висит угрозой,
То сантехника опять,
Тут прорвало батарею,
Там ревизия идет.
Оглянуться не успели,
Сад закрыли на ремонт.
Без завхоза как прожить?
Вас, Наталья Евгеньевна, спешим благодарить!
- Медицинским работникам
Добрый доктор Айболит
На посту с утра сидит.
Он и справки выдает,
И на пищеблок зайдет,
И прививки в срок поставит,
И домой больных отправит.
Благодарим мы Анастасию Ивановну,
Что детский сад всегда здоров!
- Я буквы все картавила, совсем не говорила,
Речью нашей управляла, все, как надо объясняла,
Язычок куда направить, чтобы нам не шепелявить,
Слово правильно сказать и все буквы нам назвать,
Спасибо Наталье Геннадьевне!
- Музыкальному работнику
На музыкальные уроки
Ходили дети много лет.
Теперь все - звезды караоке,
Чтоб станцевать - проблемы нет.
И если в школе вдруг случится
Кому на сцене выступать,
Любой сумеет отличиться,
Раз есть талант, чего скрывать.
Спасибо вам, Елена Вагизовна, что научили
И танцевать, и песни петь.
Талантов столько нам открыли,
Что любо-дорого смотреть.
- Физкультурному работнику
Чтобы дети не толстели,
Чтоб в здоровом детском теле
Дух всегда здоровым был,
Физработник говорил:
"Раньше деточек будите,
На зарядку приводите,
Спорт поможет ловким стать,
Если нужно, сдачи сдать…
Да, с бревном, со шведской стенкой
Малыши дружить должны.
Пусть слегка побьют коленки
И порвут свои штаны".
Кто из них спортсменом станет,
На весь мир страну прославит,
Через пару-тройку лет
Мы узнаем из газет…
А пока спасибо вам, Марина Владимировна,
От ребят, их пап и мам!
- Поварам
Кто пришел в детсад с утра?
Это наши повара.
Каша к завтраку готова,
Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это наши повара
Трудятся с шести утра.
Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу!
Спасибо Галине Анатольевне,
Алевтине Николаевне
Светлане Александровне.
- Прачке
Целый день она стирает,
А белье не убывает.
То врачи, то повара...
Вот уж свежая гора...
Так проходит день за днем,
Вам, Любовь Николаевна, на выпускном
Мы спасибо говорим
И за все благодарим!
- Помощнику воспитателя
Чтоб росли быстрее дети,
Нужно чаще их кормить.
Воспитателю, поверьте,
Без помощника не жить.
И уборку нужно сделать,
Пыль повсюду протереть,
И на склад за чем-то сбегать,
И помочь детей одеть.
Поменять белье, кроватки,
Как поспали, заправлять...
Группу содержать в порядке,
В общем, некогда скучать.
Наша Оксана Александровна успевает
Быстро сделать все дела.
Никогда не унывает,
Что работать в сад пришла.
Знают многие в поселке
Про ее бесценный труд.
В группе у нее - как в доме:
Чистота, комфорт, уют.
- (Первые воспитатели)
Давно ли мы в ясельки ходили,
Вы ложку с кружкой нас держать учили.
Учили нас пальто и шапку надевать,
И первые стихи и песни напевать.
Расставанье - не беда,
К детству в сердце путь вы проложили,
Вы для нас сегодня и всегда
Близкие, родные, дорогие
- Воспитатели у нас – загляденье, высший класс
С ними все мы изучали, на занятиях не скучали,
Что мы клеили, лепили, все родителям дарили,
Пластилином управляли, даже руки не марали,
Обучали нас трудится, на занятиях не ленится,
Грустно с вами расставаться, в школу нужно собираться,
Валентина Григорьевна, Надежда Леонидовна
Вам спасибо говорим и за все благодарим!
Слово предоставляется родителям.
Выступление свое мы продолжаем и уверенно всем заявляем: Детский сад №17 – это ум, честь и совесть поселка Южного.
- и жизнь в нем - штука сложная, но интересная, потому что здесь работают:
- самые надежные воспитатели,
- самые умные педагоги,
- самые добрые помощники воспитателя,
- самые умелые повара,
-самые талантливые музработники,
-самые чудесные медики,
- и самая заботливая заведующая.
Мы будем вспоминать вас с любовью,
Как мамы вы относились к нашим детям,
И они были с вами как дома.
- Спасибо вам, земной поклон,
От всех родителей примите,
И также бережно, любя,
Других своих детей учите!
Поклон за ваши руки золотые,
За ваши верные сердца,
Ведь вы трудились, дорогие,
Не ради красного словца.
- Благодарим вас за терпенье,
С каким учили каждого их них,
За ваши беспокойства и волненья,
За сердце, что болит как за родных.
-Пусть будут дни всей вашей жизни хороши,
А в доме будут радость и согласье,
И мы желаем вам от всей души,
Большого человеческого счастья,
Хотим, мы все родители признаться,
Мы очень любим вас,
Вам остается только постараться,
Не забывать и помнить нас!